坚持“五字”方针，做好班主任工作

理一班班主任：刘建文

我是去年9月接任理一班班主任的，理一班07年高考成绩平均分是去6个理科班中最低的：500分以上的是8人，400分以下的就有10人，一年来，经过全班师生的共同努力，08年39人参加高考，达二本线以上的有15人，500分以上的有20人，达三本线以上的有32人，与07年高才成绩相比，绝大多数同学都有较大幅度提高。

回顾这一年来的班主任工作，主要坚持了以下“五“字方针。

一是“爱”：做好班主任工作，首先要突出一个“爱”字，热爱教育事业，热爱教师职业，热爱自己从教的学校，热爱班主任这个岗位，热爱自己所教的每一学生，只要有一颗爱主，才会有爱的奉献，才能干好自己所爱的事籽和工作。

二是“勤”：做好班主任工作，要体现一个“勤”字，勤了解、勤观察、勤发现、勤解决。要腿勤、眼勤、嘴勤，经常深入教室、宿舍，勤与学生沟通，勤与科任老师交流，勤与学生家长联系，从而做到及时了解情况，及时发现问题，及时解决问题，防患于未然，解决问题于萌芽状态，不使问题与矛盾扩大和激化。

三是“细”：做好班主任工作，要做到一个“细”字，了解情况要详细，要认真，发现问题要仔细，处理问题要细致，不能急躁、简单，粗枝大叶。必要言之有理，言之有据，晓之以情，达到和风细雨，润物无声的效果，使动机和效果，手段和目标有机地结合在一起。

四是“全”：做好班主任工作，要注意一个“全”字。班级工作全面抓，不能志抓学习，放松或放弃其他工作。要面向全体同学，对全班同学一视同仁，公平对待，不能有男女之别，贫富之别，亲疏之别。对学生成长全面关注，不但要关心学生的学习，而且还要关心学生的思想品德。要注意对学生思想品德和心理健康等方面的教育，要做到一切为了学生。

五是“严”：做好班主任工作，要把握一个“严”字。努力做到从严要求，从严管理，从严衡量。要制定科学合理切实可行的管理制度，要照章管理，要严格按校级、班规办事。在执行过程中，应做到严而有纪，善始善终；要违章必究，严肃处理一切违犯纪律的人和事；要处理好严和爱的关系；要严而有格，严中有爱，严格中有理，使学生能够理解老师的严，接受老师的严格管理。